ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΤΑΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ “ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ” ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΑΣ ΜΟΝΑΔΑ

Στις 30-1-2026 στη σχολική μας μονάδα πραγματοποιήθηκε και φέτος ο καθιερωμένος εορτασμός για τη συμβολή των Τριών Ιεραρχών στην παιδεία. Αφιερώθηκε ένα διδακτικό τρίωρο, προκειμένου οι μαθητές μας να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο των 3 Ιεραρχών και να κατανοήσουν την προσφορά τους στην παιδεία και στα γράμματα. Επίσης, έγινε ιδιαίτερη αναφορά στις ηθικές αξίες, τις οποίες κήρυξαν οι Άγιοι Τρεις Ιεράρχες με τα κείμενα, αλλά και με την πολυσχιδή δράση τους και ακολούθησε μια βιωματική δράση με ενεργό συμμετοχή των μαθητών μας. Επιπλέον, ο ιερέας πατήρ Αθανάσιος Βλαχοδήμος προσήλθε στο σχολείο μας και τέλεσε αρτοκλασία προς τιμήν των τριών Ιεραρχών και προς ευλογία των μαθητών και των εκπαιδευτικών… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

ΔΡΑΣΗ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ & ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ

Την Πέμπτη 29-1-2026 οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στις τάξεις Β΄ και Γ΄-Δ΄ Λυκείου της σχολικής μας μονάδας παρουσίασαν αναλυτικά στους μαθητές αυτών των τάξεων τη λειτουργία του ψηφιακού φροντιστηρίου του υπουργείου Παιδείας. Η παρουσίαση έλαβε χώρα στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας, προκειμένου οι μαθητές να διαπιστώσουν μέσω της σύνδεσης στο ψηφιακό φροντιστήριο τις δύο βασικές επιλογές που έχουν: την παρακολούθηση βιντεοσκοπημένου μαθήματος ή την περιήγηση στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης καθώς και για τους χειρισμούς της στους οποίους μπορούν να προβούν επί της πλατφόρμας. Επιπρόσθετα, οι μαθητές παρακολούθησαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς ενδεικτικά ένα βιντεοσκοπημένο μάθημα από τον τομέα της Πληροφορικής και αντιστοίχως ένα μάθημα από τον τομέα της Γεωπονίας… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης

ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ ΤΩΝ ΕΒΡΑΙΩΝ

Την Τρίτη 27-1-2026 πραγματοποιήθηκε στη σχολική μας μονάδα δίωρη εκπαιδευτική δράση για το “Ολοκαύτωμα” των Εβραίων (παράθεση βασικών ιστορικών στοιχείων, σχολιασμός φωτογραφικού υλικού και προβολή ενδεικτικού αποσπάσματος από ταινία), με σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν επιμέρους πτυχές του Ολοκαυτώματος. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην επέκταση-σύνδεση όσων έμαθαν οι μαθητές με τα σημερινά κοινωνικά προβλήματα

Συνέχεια ανάγνωσης

Στο μάθημα της Φυτικής Παραγωγής του τομέα Γεωπονίας, οι μαθητές έκαναν μεταφύτευση παραφυάδων αλόης

Στο μάθημα της Φυτικής Παραγωγής του τομέα Γεωπονίας, οι μαθητές έκαναν μεταφύτευση παραφυάδων αλόης από το μητρικό φυτό. Χρησιμοποιώντας το κατάλληλο χώμα και ενώ οι παραφυάδες του φυτού είχαν το κατάλληλο μέγεθος οι μαθητές με προσοχή τις μεταφύτευσαν σε δύο γλάστρες. Τα φυτά λόγω χαμηλών θερμοκρασιών διατηρούνται στον εσωτερικό χώρο της τάξης του σχολείου.    

Συνέχεια ανάγνωσης

ΣΥΓΚΟΜΙΔΗ ΑΝΗΘΟΥ

Μετά την συγκομιδή του άνηθου από το θερμοκήπιο μας οι μαθητές στον εργαστηριακό χώρο της τάξης τον χώρισαν σε ματσάκια και τα έδεσαν με νήμα. Μετά διατέθηκαν στους μαθητές του τομέα Γεωπονίας λόγω περιορισμένης ποσότητας. Η μέθοδος ήταν η ομαδική εργασία συνδυάζοντας διαφορετικές δεξιότητες και γνώσεις. Σκοπός της δράσης ήταν η βιωματική κατανόηση της έννοιας της συγκομιδής, αλλά και της βελτίωσης της λεπτής κινητικότητας.

Συνέχεια ανάγνωσης