ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ: «Χριστίνα Βούλγαρη: η εκπαιδευτικός που οραματίστηκε το πρωτοποριακό σχολικό συγκρότημα που φιλοξενεί τη σχολική μας μονάδα».
1η συνάντηση για την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης (Οκτώβριος 2024)
Η πρώτη συνάντηση για το τρέχον σχολικό έτος αποσκοπούσε στην σύνδεση των μαθητών με την δράση της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές μέσα από την παρουσίαση της ζωής και της προσφοράς της Χριστίνας Βούλγαρη στην πόλη μας κλήθηκαν να ανασυνθέσουν με δικά τους απλά λόγια την διαδρομή της Χριστίνας Βούλγαρη.
2η συνάντηση για την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης (Οκτώβριος 2024)
Η δεύτερη συνάντηση είχε ως σκοπό την ανάδειξη εκείνων των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας της Χριστίνας Βούλγαρη που τους έκαναν τη μεγαλύτερη εντύπωση και χρειάζεται κατά τη γνώμη τους να αναδειχθούν. Ως τεχνική αξιοποιήθηκε η ιδεοθύελλα και η συζήτηση.
3η συνάντηση για την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης (τέλη Οκτωβρίου 2024)
Η τρίτη συνάντηση εστιάστηκε στον αποτελεσματικότερο τρόπο προβολής προς την ευρύτερη σχολική κοινότητα (έξω από τα στενά όρια της σχολικής μας μονάδας) της προσφοράς της Χριστίνας Βούλγαρη. Έπειτα από συζήτηση ανάμεσα στις εκπαιδευτικούς που υλοποιούν το σχέδιο δράσης και στους μαθητές, προκρίθηκε η αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών με τις οποίες είναι εξοικειωμένοι οι σημερινοί έφηβοι. Συγκεκριμένα, αποφασίστηκε η αποτύπωση της πορείας και της προσφοράς της Χριστίνας Βούλγαρη σε ένα ψηφιακό βιβλίο που θα δημιουργήσουν οι ίδιοι οι μαθητές και συζητήθηκαν τα κριτήρια σχετικά με την επιλογή της εφαρμογής για το ψηφιακό βιβλίο.
4η συνάντηση για την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης (Νοέμβριος 2024)
Οι μαθητές σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς προέβησαν στην οριστική επιλογή της ψηφιακής εφαρμογής StoryJumper ως καταλληλότερης για τους σκοπούς του σχεδίου δράσης και πλέον προσιτής στο αντιληπτικό επίπεδο των μαθητών και στις ψηφιακές τους δεξιότητες. Ιδιαίτερη σημασία σε αυτή την προσπάθεια έχουν οι δεξιότητες που έχουν κατακτήσει οι μαθητές του τομέα Πληροφορικής της σχολικής μας μονάδας.
5η συνάντηση για την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης (Δεκέμβριος 2024)
Οι μαθητές σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς προχώρησαν στην ταξινόμηση του διαθέσιμου υλικού σε θεματικές ενότητες για τη συγγραφή των κεφαλαίων του ψηφιακού βιβλίου.
