1000011814 censored

Υλοποίηση του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων: «Γνωρίζοντας τα δικαιώματα του παιδιού μέσα από τα βιβλία»

Επιτυχή υλοποίηση τους Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων: «Γνωρίζοντας τα δικαιώματα του παιδιού μέσα από τα βιβλία» Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε με επιτυχία το πολιτιστικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας με τίτλο «Γνωρίζοντας τα δικαιώματα του παιδιού μέσα από τα βιβλία». Στο Πρόγραμμα συμμετείχαν 15 μαθητές επιλεγμένοι από διαφορετικές τάξεις, οι οποίοι αποτέλεσαν την αναγνωστική ομάδα για το τρέχον σχολικό έτος. Με την ομάδα αυτή είχαμε τη χαρά να συμμετάσχουμε και στο Πρόγραμμα «Λογοτεχνικές Διαδρομές για τα δικαιώματα του παιδιού» που οργάνωσε η Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με λογοτεχνικά έργα που πραγματεύονταν τα δικαιώματα του παιδιού και συγκεκριμένα τα δικαιώματα του παιδιού στην οικογένεια. Πιο συγκεκριμένα, είχαμε την ευκαιρία να ασχοληθούμε… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης
1000011817 censored

Διάχυση των αποτελεσμάτων του πολιτιστικού προγράμματος «Αγιοτόκος Μικρασία

Στο πλαίσιο της διάχυσης των αποτελεσμάτων του πολιτιστικού προγράμματος «Αγιοτόκος Μικρασία: το μακραίωνο πολιτιστικό προπύργιο του ορθόδοξου ελληνισμού» που υλοποιήθηκε το τρέχον σχολικό έτος στη σχολική μας μονάδα (υπεύθ. εκπαιδευτικοί Βουλκίδου Νίκη, Κατσανδρή Αικατερίνη), πραγματοποιήθηκε σχετική παρουσίαση με τη συμμετοχή των μαθητών. Κατά την παρουσίαση (μέσω αρχείου Powerpoint), υπογραμμίστηκε η ιστορική διάσταση, η πολιτισμική διάσταση και η πνευματική-θρησκευτική διάσταση της περιοχής της Μικρασίας, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν τη συμβολή της στην συγκρότηση του ορθόδοξου βιώματος.    

Συνέχεια ανάγνωσης
escape logo

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning που υλοποιήθηκε φέτος από το σχολείο μας

eTwinning project: “Escaping Prejudices Together – Cultural Mythbusters“ Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “EscapingPrejudicesTogether: CulturalMythbusters” υλοποιήθηκε από το σχολείο μας κατά το σχολικό έτος 2024-2025 ως Σχέδιο Δράσης στο πλαίσιο του άξονα: «Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα». Οι μαθητές μας και οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν αρμονικά με σχολεία από 6 διαφορετικές χώρες (Ελλάδα, Ιταλία, Τουρκία, Ισπανία, Κροατία, Ρουμανία). Στόχος του έργου ήταν η αποδόμηση στερεοτύπων και η ανάδειξη της πολιτισμικής ποικιλομορφίας, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, διάλογο, συνεργασία και δημιουργία. Οι μαθητές μας συνεργάστηκαν με μαθητές από άλλα σχολεία της Ευρώπης, ανακάλυψαν τι τους ενώνει και τι τους κάνει μοναδικούς και εξοικειώθηκαν με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία όπως Canva,… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης
podcast 8784824 1280

Το podcast των μαθητών μας κατέκτησε το 1ο Βραβείο

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να μοιραστούμε μαζί σας μια ξεχωριστή στιγμή για το σχολείο μας! Το podcast των μαθητών μας, “Όλος ο Κόσμος Κάτω από την Ίδια Ομπρέλα”, όχι μόνο ξεχώρισε, αλλά κατέκτησε το 1ο Βραβείο στην κατηγορία των Ειδικών Σχολείων στον φετινό European School Radio Contest! Η διάκριση αυτή αποτελεί επιστέγασμα της σκληρής δουλειάς, της δημιουργικότητας και της αφοσίωσης των μαθητών μας, οι οποίοι, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, δημιούργησαν ένα έργο που συγκίνησε και εντυπωσίασε. Για να γιορτάσουμε αυτή την επιτυχία και να σας μεταφέρουμε τη συγκίνηση της στιγμής, δημιουργήσαμε ένα βίντεο που αποτυπώνει την βράβευση του podcast μας. Στο βίντεο αυτό, εκτός από την ανακοίνωση του… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης
αααααα

Δημιουργία ψηφιακού βιβλίου στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για τη Χριστίνα Βούλγαρη

Δημιουργία ψηφιακού βιβλίου στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: «Χριστίνα Βούλγαρη: Η εκπαιδευτικός που οραματίστηκε το πρωτοποριακό σχολικό συγκρότημα που φιλοξενεί τη σχολική μας μονάδα» Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, ολοκληρώθηκε η δημιουργία ενός πρωτότυπου ψηφιακού βιβλίου από τους μαθητές του σχολείου μας, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης αφιερωμένου στη μνήμη της Χριστίνας Βούλγαρη, της εκπαιδευτικού που οραματίστηκε και συνέβαλε καθοριστικά στη δημιουργία του σχολικού συγκροτήματος που στεγάζει σήμερα την εκπαιδευτική μας κοινότητα. Οι μαθητές, με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, φαντασία και δημιουργικότητα, συμμετείχαν ενεργά στη συγγραφή και εικονογράφηση του παραμυθιού, αποδίδοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τη σημασία της προσφοράς και της πρωτοπορίας της αείμνηστης εκπαιδευτικού. Στο σχέδιο δράσης συμμετείχαν οι… Διαβάστε περισσότερα

Συνέχεια ανάγνωσης